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      河北省衡水市探索實施“教師+志愿者”模式 努力做好課后服務工作

      來源: 河北省教育廳 編輯:南南  2021-06-18 10:17:21

      河北省衡水市深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,積極回應新時代群眾教育關切,以提升課后服務質量和水平為切入點,探索構建“教師+志愿者”新模式,不斷提升教育服務能力,努力增強群眾教育獲得感、幸福感。

      河北省衡水市探索實施“教師+志愿者”模式 努力做好課后服務工作

      抓好組織領導。市教育局成立專項工作機構,從相關科室抽調精干力量組成“教師+志愿者”課后服務工作專班;同時,與團市委、市體育局、市文聯等部門建立聯席會議工作制度,聯合印發《關于在課后服務工作中引入“教師+志愿者”服務新模式的實施方案》,明確“教師+志愿者”服務新模式的目標任務、工作原則和實施步驟,為各縣(市、區)規范有序實施提供保障。建立專題工作調度會機制,組織各縣(市、區)教育行政部門召開“教師+志愿者”服務工作推進會議,明確創新“教師+志愿者”課后服務方式,組織豐富多彩的活動,激發教師和志愿者的積極性,共同促進學生身心健康成長。

      抓好招募培訓。制定分類施策、針對性強的課后服務志愿者招募方案,明確志愿者準入條件、招募程序和聘用辦法,并組織各縣(市、區)發布招募公告,廣泛動員吸引各方面人士參與,為豐富課后服務工作提供堅實的人才支撐與智力支持。每學期開學前,教育行政部門聯合相關部門與學校共同開展志愿者報名資格審核,對志愿者資質進行嚴格把關。重點加強對入校參與課后服務的志愿者在教育資質和身體條件等方面的審核備案,并簽訂課后服務聘請人員安全責任書,建立檔案留存。結合各學校課后服務開展情況、特色辦學優勢與緊缺人才目錄分配志愿者,努力做到“人崗相適”。以學校為單位,組織開展校情班情、課后服務時間、服務方式、服務內容與安全事項等內容的集中培訓,使志愿者盡快進入角色、高效開展工作。

      抓好總結評估。指導各學校以班級為單位,向學生和家長發放課后服務內容目錄清單,明確課后服務的種類、形式、內容及注意事項。在尊重學生意愿并征得家長同意的基礎上,與學生及家長簽訂課后服務權責書,明確各方權責。在志愿者提供服務的過程中,學校及時跟進、全程參與,做到學生集中時有教師監護、學生活動時有安全保障、學生進出時有統一組織。探索開展考核評估工作,建立以政府教育督導部門為主導,團委、體育、文聯等部門共同參與的督導評估體系,把施行“教師+志愿者”課后服務模式納入教育督導體系之中,與學校各項事業工作同部署、同落實、同考評,確?!敖處?志愿者”課后服務新模式高質量推進。積極推動各地各校擴充志愿者隊伍、豐富課后服務形式及內容,形成“學生免費參加、學校集中看護、志愿者廣泛參與、活動安全有序”的課后服務工作新局面。

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